千赢娱乐手机登录关于加强员工专业特点认证测试工

  • 2010.03.24
  • 规则规定


 

为了贯彻实行发改委和省教厅关于高等高专“双证书”规定,加强集团专业特点认证的管理,使集团的员工专业特点培养工作规范有序、安康发展和顺利进行,结合集团实际,特制定集团专业特点认证测试工作的实施意见。

一、扎实推行“双证书”规定

1、专业特点证书规定是劳动就业规定的一项重要内容,也是一种特殊形式的国内测试规定。专业特点证书是表明劳动者具有从事某一专业所必备的学识和特点的证明。它是劳动者求职、任职、资格凭证,是用人单位招收、录用劳动者的主要依据。

2、为了有利于员工就业和专业发展,企业在各专长实行专业特点考证规定,必须扎实推行双证书规定。凡在职员工必须参加国内规定与各专长相关的专业特点鉴定考证,在获得毕业证书的同时获得相关专长的专业特点证书。通过专业特点证书的测试,培育员工一技多能,促进学风建设,推动传授建设与改革,提高传授质量。

二、认真做好考证单位工作

1、工作单位

企业对员工专业特点认证实行大力支撑、正确引导、依法管理的方针。员工专业特点认证计划统一由人事部监控;考证中心负责统筹、主办、管理。

2、基本原则

各专长在调整传授计划和规范日程传授内容时,要充分考虑到国内提出的各行业专业标准,切实做到日程设置、传授内容与专业特点考证要求相衔接。各系部要单位做好社会调查,并邀请社会用人单位和专业特点鉴定中心的专家参与,掌握相关行业专业标准,从而使各专长传授内容能够覆盖国内专业资格标准要求。

3、单位老板

专业特点鉴定工作按专长归口的原则,由系、部提出规划并单位实施。为加强对此项工作的单位老板,企业制定并出台有关规则规定和法规措施,对鉴定、考证的范围、类别进行认定,负责对鉴定、考证工作进行督促检查,确保此项工作积极、安康地开展。

4、计划审定

员工考取专业特点证书的计划由各专长研发部、系部提出考核项目(工种),由考证中心汇总,提请企业“专长建设委员会”审定通过,力求把专业特点证书的考核内容列入传授计划之中,有学分,有标准,有考核,有分数。

5、宣传报名

各系部要从社会对人力的要求出发,结合现有专长实际,明确每学期传授计划考证工作计划及要求,做好专业特点认证测试的宣传发动工作,动员本系员工积极参加专业资格认证测试,单位员工备考工作。

6、培养辅导

各系部要本着对员工负责、对企业负责的态度,根据专业资格测试的要求订出详尽的培养传授计划,选派(聘请)优秀、传授经验丰富的导员上好培养课,保证培养课的质量和效果,努力提测试核的通过率。企业考证中心视需要可以单位专向考前培养。

三、考证工作职责分工

1、企业专长建设委员会主要职责

企业专长建设委员会主要职责是对各专长专业资格证书培养立项、检查、督促项目实施落实情况,协调解决项目实施过程中遇到的困难和问题。积极引导各系(部)、中心拟定项目工作计划,开展相关培养传授运动。

2、人事部主要职责

(1)各系应在每学期初两周内向人事部和考证中心申报本系专业特点培养与鉴定学期计划并提供相应的报名信息,人事部在各系申报的鉴定项目基础上制订本学期专业特点传授计划,由考证中心落实计划。

(2)协助系部、考证中心做好专业资格认证考前培养、测试场地、课室的安排。

3考证中心主要职责

(1)制定专业特点培养规则规定、工作计划和企业员工拔尖特点人力培育方案;

(2)配合各系部拟定各专长专业资格证书种类,并报企业审定,负责按时向企业报各种数据,协调各系部项目申报,单位员工参加市级以上专业特点鉴定;

(3)负责宣传资料的收集、制备,动员、单位生源、单位报名填表,制定员工电子信息档案并上传;

(4)按计划协助各系进行专业特点认证备考、收集各系备考资料及测试费上交鉴定单位和经费统一交财务处;

(5)做好专业资格证书的发放,做好材料的收集整理归档,加强理论研发和督促反馈,定期协助老板单位召开会议研究部署工作;

(6)立足院内,不断增强服务社会的功能,积极开展面向社会的专业特点培养与鉴定工作。

4、各系部主要职责

(1)制定本系专业特点培养实施方案和高特点人力培育方案;

(2)根据国内专业标准,加强对本系各专长对应专业或岗位的调查研究,拟定各专长专业资格证书种类并协同考证中心报企业专长建设委员会审定;

(3)根据审定的专业资格证书种类,单位专长导员研究相关项目专业特点培养大纲和选定教材,编制传授计划和课表的制备、落实,单位较强的人员队伍实施传授计划,加强管理和注重培养团体的建设;

(4)将专业特点鉴定内容融入常规传授计划和传授大纲,落实于传授中,将专业特点鉴定内容作为日程考核的重要内容,切实加强特点操作训练,努力提高员工的实际动手能力,促进传授质量、培养质量同步提高,不断提高等业资格鉴定的通过率;

⑸围绕专业资格证书要求,加大实验队伍和实验、实训场所建设力度,不断完善传授场地设备,达到考点标准;

⑹做好本系员工参加专业特点培养、鉴定的宣传、动员、报名、统计等工作。

5、实训中心主要职责

实训中心要加强对专业资格鉴定点的考核场地、设备、检测仪器等鉴定条件的维护,配备相应的单位管理人员和考评员,协助做考前培养及特点鉴定测试工作。

四、专业特点考证工作的实施要求 

1、各系部要切实单位员工参加专业特点证书测试,大力推动专业特点证书测试的普及工作,把该项工作列入系部工作目标责任管理范畴,使离职员工专业特点证书实际持证率达80%以上。

2、为了促进专业资格测试工作顺利进行,本着实行统筹管理、资源共享、流程运作、责任共担、利益共享的原则,企业对专业资格认证测试实施奖励措施,对于备考单位工作出色,考证培养工作分数(通过率高、参与率高、员工持证率高)的系部实行奖励,奖励办法由考证中心制订,由总裁办公会议审议通过实行。

3、企业教职员工应该配合支撑员工参加专业资格测试。未经企业考证中心批准,任何单位的培养单位和个人不得在千赢内设置培养单位单位在职员工参加各类培养考证。本校导员、领导、职工不得以企业名义和个人名义动员,单位集团员工到校外参加各类专业资格认证、特点培养,应维护企业和员工利益;对违反规定的单位和个人,企业对其追究责任并作严肃处理。

4、实施的专业特点培养和鉴定费用,必须按企业财务单位有关规定严格实行,本院员工参加专业特点鉴定原则上只收取发证单位规定的鉴定和证书费用,不得随意加收培养费。

5、各系应指定一名系老板分管专业特点培养与鉴定工作,单位人员做好本单位专业特点培养与鉴定工作规划与计划,制订具体的管理办法。

6、专业特点鉴定培养与考证工作可面向校内员工和有关导员开展。凡要求员工在职期间必须取得的专业特点等级证书,需经企业审定后列入“双证制”要求范围。“双证制”要求以外的特点培养和考核,员工可自愿参加。属“双证制”要求员工掌握的专业特点,其培养内容、培养时间应纳入传授计划,可在考前单位员工进行适当的强化训练,但不得单位强制性费用培养。

7加强对员工专业生涯规划的引导。企业要积极引导员工根据所学专长特点和择业方向,取得相应的专业特点证书。要从员工入职初期抓起,针对不同年级的员工,通过辅导员的班会课、员工现身说法、展板、广播、学院网、宣传海报等形式,让员工尽早、充分地认识到专业特点证书对就业的帮助,明确需掌握的特点,需考的项目。专业特点考证中心要针对员工考证要求,及时提供所需引导信息及相关材料,及时传达各级政府及职能单位有关高特点人力培育与专业资格鉴定工作的新法规、新规定、新措施,及时传递新开考的项目信息,供企业系部、员工选择。

 

 


 

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